Cursos
Medio Mayor (3 a 4 años) – Mañana y Tarde
Este nivel marca el inicio del camino educativo en un ambiente de afecto y seguridad, enfocado en niños y niñas que requieren superar trastornos específicos del lenguaje. A través de metodologías lúdicas y el uso de recursos tecnológicos como pizarras digitales, se potencia la comunicación temprana y la psicomotricidad en grupos reducidos de máximo 15 párvulos. El objetivo es brindar una base sólida en valores institucionales como el amor y el respeto desde la primera etapa escolar.
Transición I (Pre-kínder: 4 a 5 años) – Mañana y Tarde
Orientado al desarrollo de competencias clave, este curso combina el Plan General de Educación Parvularia con un Plan Específico fonoaudiológico para abordar las necesidades individuales de cada estudiante. Se fomenta la autonomía y la convivencia positiva, integrando a las familias en el proceso mediante programas como "La Familia cuenta un cuento". Los profesionales altamente calificados trabajan para asegurar aprendizajes de calidad que promuevan la equidad y la integración social.
Transición II (Kínder: 5 a 6 años) – Mañana y Tarde
En este nivel final, el enfoque principal es la superación definitiva del trastorno de lenguaje para garantizar un ingreso exitoso al primer año de educación básica regular. Se refuerzan las habilidades comunicativas y el pensamiento crítico, utilizando tecnologías de vanguardia y el apoyo constante de especialistas en fonoaudiología y psicomotricidad. El curso busca consolidar alumnos integrales, responsables y honestos, preparados para enfrentar los desafíos de la sociedad del siglo XXI.
Este nivel marca el inicio del camino educativo en un ambiente de afecto y seguridad, enfocado en niños y niñas que requieren superar trastornos específicos del lenguaje. A través de metodologías lúdicas y el uso de recursos tecnológicos como pizarras digitales, se potencia la comunicación temprana y la psicomotricidad en grupos reducidos de máximo 15 párvulos. El objetivo es brindar una base sólida en valores institucionales como el amor y el respeto desde la primera etapa escolar.
Transición I (Pre-kínder: 4 a 5 años) – Mañana y Tarde
Orientado al desarrollo de competencias clave, este curso combina el Plan General de Educación Parvularia con un Plan Específico fonoaudiológico para abordar las necesidades individuales de cada estudiante. Se fomenta la autonomía y la convivencia positiva, integrando a las familias en el proceso mediante programas como "La Familia cuenta un cuento". Los profesionales altamente calificados trabajan para asegurar aprendizajes de calidad que promuevan la equidad y la integración social.
Transición II (Kínder: 5 a 6 años) – Mañana y Tarde
En este nivel final, el enfoque principal es la superación definitiva del trastorno de lenguaje para garantizar un ingreso exitoso al primer año de educación básica regular. Se refuerzan las habilidades comunicativas y el pensamiento crítico, utilizando tecnologías de vanguardia y el apoyo constante de especialistas en fonoaudiología y psicomotricidad. El curso busca consolidar alumnos integrales, responsables y honestos, preparados para enfrentar los desafíos de la sociedad del siglo XXI.